Emergência...

Antes de partirmos para uma análise mais aprofundada em relação à animação sócio cultural importa compreender as condições da sua emergência.
Assim, segundo o texto “Metodología y práctica de la Animación Sociocultural” de Ezequiel Ander- Egg, esta, como é evidente, não surge num dia exacto, é fruto de um processo. Temos sim a indicação de que emergiu nos anos 70 em alguns países industrializados e urbanizados da Europa, particularmente em França, surgindo como o fruto de um conjunto de factores de natureza distinta, entre eles:
- um conjunto de problemas derivados das mudanças sociais que se foram produzindo depois dos anos 50.
- novas ideias e preocupações que surgiram quer entre alguns intelectuais, quer entre militantes sociais: a necessidade de corrigir e atenuar a brecha existente entre diferentes sectores sociais.
A animação tenta assim dar resposta a novos problemas que se fazem sentir, como a marginalidade e exclusão social, entre outros. Paralelamente a estes problemas surge um outro factor que é o aumento do tempo livre. Graças aos avanços tecnológicos, conjugando com a pressão das forças sociais (especialmente as lutas sindicais e reivindicações laborais), aumentou-se a produtividade e consequentemente o tempo livre, crescendo também a preocupação em usá-lo de forma a que este sirva para o crescimento das pessoas e grupos. Como consequência do desenvolvimento da tecnologia comunicacional surgiram também as chamadas “indústrias culturais”.
É também de destacar que a emergência da animação institucionalizada e dos programas de animação apareceram principalmente nas cidades de rápido crescimento, especialmente em cidades onde se manifestam "los malestares de la civilización urbana", estando os primeiros programas de animação preocupados com as consequências que derivam da desestruturação social. Mas, assistimos também a um problema intimamente relaciondo com este aumento de tempo livre, que é o facto de as pessoas não estarem suficientemente preparadas para usar esse tempo de forma proveitosa. Assim, a animação vem lançar um novo e preocupado olhar sobre esta situação. Agora, muito mais do que uma preocupação em fazer com que as pessoas ocupem de forma activa e criativa o seu tempo livre preocupam-se em “ evitar el ócio passivo y alienante”.

Bibliografia consultada:

Ander-Egg, Ezequiel (2000). Metodologia y Práctica de la Animacion Sociocultural. Madrid: Editorial CCS.